eTwinning 2018-19

Μια Ευρωπαϊκή βράβευση για το Γυμνάσιο Λάππα

Για μια ακόμα χρονιά τα καταφέραμε! Το σχολείο μας βραβεύθηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας στο έργο eTwinning 2018-19: “Greek and Roman Ancient  History, Myths and Mythology”. Η Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας (European Label) είναι μια διάκριση στο υψηλότερο Ευρωπαϊκό επίπεδο, μεταξύ των καλυτέρων ποιοτικά έργων eTwinning. Αξιολογείται η δομή του έργου, η συνάφεια και οργάνωση των πληροφοριών του, το εξαγόμενο μαθησιακό αποτέλεσμα και οι διαδικασίες αλληλεπίδρασης μεταξύ των εμπλεκομένων σχολικών ομάδων.

 Οι μαθητές που πήραν μέρος στο έργο ήταν: Σαρανταυγάς Γεώργιος, Σαράντη Βασιλική  Στεφάν Μαρία , Αντωνάτου         Παναγιώτα, Αλμπάνης Δημήτριος, Καραβασίλης Ευάγγελος και Ντούση Ιωάννης – Μιγκέλ       

Τα εμπλεκόμενα σχολεία στο έργο ήταν τα εξής:

  • GYMNASIO LAPPA, Greece
  • ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΥΩΤΙΣΣΑΣ, Greece
  • Agrupamento de Escolas D. Dinis, Santo Tirso, Portugal
  • ICS “Marchetti” di Senigallia, Italy
  • 10ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Βύρωνα, Greece
  • ICS “N. Mandela” di Roma, Italy
  • IES Fernando Zobel, Spain
  • INS d’Almenar, Spain

Μπορείτε να δείτε τις εργασίες  όλων των μαθητών  πετώντας εδώ και εδώ καθώς και ένα όμορφο βίντεο από τους μαθητές του Γυμνασίου Λάππα

eTwinning 2017-18

Το Γυμνάσιο Λάππα,τη σχολική χρονιά 2017-18 έλαβε μέρος σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning. Το πρόγραμμα ήταν διάρκειας εννέα μηνών και συμμετείχαν τα ακόλουθα σχολεία:

  • Γυμνάσιο Λάππα Αχαΐα Ελλάδα
  • Γυμνάσιο Καρυώτισσας, Πέλλα, Ελλάδα
  • Agrupamento de Escolas D. Dinis, Santo Tirso, Πορτογαλία
  • Scuola secondaria 1 grado Marchetti Senigalia, Ιταλία
  • Nelson Mandella IC via Crivelli Roma, Ιταλία
  • ICS “K. Woytyla” di Santa Flavia, Ιταλία
  • Scuola Secondaria Statale di I Grado “Padre Pio”, Torremaggiore Ιταλία
  • Ted Ismir College, Τουρκία
  • Makimsan Ortaokulu, Adana, Τουρκία
  • Nuestra Senora de las Mercedes, Terracon, Ισπανία

Το έργο αποσκοπούσε στο να αναπτύξουν οι μαθητές στοιχεία δημιουργικής γραφής τόσο στη μητρική τους γλώσσα όσο και την Αγγλική. Αρχικά, το κάθε σχολείο που συμμετείχε, δημιούργησε φανταστικούς ήρωες, σύμφωνα με ανθρώπινες αξίες και ιδανικά (ισότητα, φιλία, αλληλοβοήθεια, δικαιοσύνη, κλπ.), τους οποίους στη συνέχεια ζωγράφισε και κατέγραψε τα βασικά τους χαρακτηριστικά. Μέσω μίας ζωντανής τηλε-συνάντησης, οι ήρωες αυτοί ανακατανεμήθηκαν και κάθε σχολείο έγραψε μια ιστορία για τον ήρωα ή τους ήρωες που του αναλογούσαν. Επιπλέον, γράφτηκε μια κοινή ιστορία όπου κάθε σχολείο ξεκινούσε από το τέλος του προηγούμενου. Όλες οι παραπάνω ιστορίες συγκεντρώθηκαν σε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο (e-book) τη δημιουργία και δημοσίευση του οποίου ανάλαβε αποκλειστικά το Γυμνάσιο Λάππα.
Συγχρόνως οι μαθητές του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε αρκετές τηλεσυναντησεις με άλλα σχολεία, να ανταλλάξουν απόψεις, Χριστουγεννιάτικές ευχές, φωνητικά μηνύματα, και γενικότερα να έρθουν σε επαφή με μαθητές του εξωτερικού, αποκομίζοντας σημαντικές εμπειρίες αλλά και δεξιότητες επικοινωνίας στα Αγγλικά. Επιπλέον δημιουργήθηκε μια πάρα πολύ καλή ομάδα εκπαιδευτικών, οι οποίοι γνωρίστηκαν μεταξύ τους και ανταλλάξαν εκπαιδευτικές εμπειρίες. Να σημειωθεί ότι τρία από τα σχολεία αυτά – εκ των όποιων το ένα είναι το Γυμνάσιο Λάππα – προχώρησαν σε κοινή αίτηση σύμπραξης σε πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματός Erasmus plus.